Bookworm :Library & Information Science

موزه لوور ، محل نگهداری در حدود 6000 تابلوی نقاشی اروپایی است که از اواخر قرن سیزدهم تا اواسط قرن نوزدهم میلادی ، گردآوری شده اند . طبق گزارش مدرسه عالی نقاشی فرانسه ، این موزه قصد انعکاس فرهنگ هنر اروپا را نیز داشته است. خاستگاه آن به اوایل قرن شانزدهم میلادی باز می گردد ، اما از ابتدای قرن هفدهم ، رونق اصلی خود را پیدا کرد . در اواخر دوره لویی چهاردهم ، وجود 1478 تابلوی نقاشی از آثار استادان بزرگ آن را به یکی از ثروتمندترین مجموعه های آن زمان اروپا ، تبدیل کرده بود. در سال 1793 میلادی ، زمانی که موزه هنر در لوور افتاح شد ، مجموعه ای از نقاشی های آکادمی سلطنتی و مجسمه ها و تابلوهای مهاجرین سیاسی و کلیساها که مصادره شده بود، به این موزه اضافه شد. به خاطر سهولت در کار بازدید کنندگان ، آثار هنری در سال 1794 میلادی ، از لحاظ مکتب های ملی ، سازماندهی شدند . از آن پس ، نوعی سیاست در جمع آوری و افزایش آثار هنری در مجموعه ، شکل گرفت . خرید و اهدای آثار به موزه ، این مجموعه را از لحاظ تابلوهای نقاشی ، بسیار غنی کرده بود.

در سال 1986 که موزه ارسی شکل گرفت ، اکثر آثار هنری بعد از سال 1848 را از لوور خارج و به امپرسیونیست های این موزه جدید پیوستند. از آن پس ، مجموعه های موجود در موزه لوور ، در طبقه دوم مجدداً سازماندهی شدند.   

کتابهای تمام متن کتابداری ( فارسی )  >>>

نشریات کتابداری ( فارسی ) >>>

منابع مرجع آنلاین ( لاتین ) >>>

                

مدير مركز فناورى اطلاعات و ارتباطات دانشگاه شهيد بهشتى با اشاره به وجود متخصصان متعهد ايرانى، خواستار محدود شدن واردات برنامه هاى نرم افزارى به كشور شد.دكتر محمد عشقى گفت: فقط پنج درصد از بازار كامپيوتر در ايران اختصاص به سخت افزار دارد و ۹۵درصد نرم افزار است.عشقى توضيح داد: اگر ما بتوانيم وارد صنعت نرم افزار شويم آنچنان كه هند شد، بدون اينكه نياز به آموزش هاى زياد براى تكنولوژى مواد، فلزات و ديگر وسايلى كه در صنايع مورد نياز است باشد، در اين صنعت حرف هاى زيادى براى گفتن داريم. ما به جاى آنكه نفت را عامل درآمد كشور كنيم، بايد از مغزهاى جوانان متخصصمان كه از ضريب هوشى بالايى در جهان برخوردار هستند، استفاده كنيم. به گفته عشقى، هم اينك هند با استفاده از صادرات نرم افزار ۵/۲ برابر درآمد ناشى از صادرات نفت ما، درآمد دارد

سازمان جهاني شابک در اجلاس تهران به اين نتيجه رسيد که با افزايش انتشار کتاب در جهان ، نظام شماره گذاري 10 رقمي ديگر کارايي ندارد و با تعريف و تصويب نظام جديدي ، فعاليت هاي خود را در هزاره سوم آغاز مي کند. با افزايش توليد جهاني کتاب ، نظام شماره گذاري کنوني شابک (isbn) ، ديگر جوابگوي انبوه توليدات اين حوزه نيست و به مرور ناکارآمدي خود را نشان مي دهد، به اين خاطر کارشناسان و سياستگذاران سازمان جهاني شابک از چند سال قبل طرح تغيير استاندارد شماره گذاري کتاب را مطرح کردند که در اجلاس جهاني تهران (17 تا 18 آبان 1384 ) به تصويب کشورهاي عضو رسيد.اين تغيير استاندارد در کل فرآيندهاي مربوط به فروش ، توزيع و انبار گرداني الکترونيکي کتاب تاثير مي گذارد. تغيير استاندارد شماره گذاري از 10 رقم به 13 رقم اين سيستم را با نظام ean سازگار مي کند

میزگردی  به مناسبت هفته کتاب با حضور : نوش آفرین انصاری ، توران میرهادی ، رحیم رسولی آزاد و محمد آبیلی

کتاب و کتابخانه اهرم قوی اطلاع رسانی در هر کشور است

( قسمت اول )

روزنامه قدس ، شنبه 28آبان 1384 صفحه 14

جهت مطالعه اینجا را کلیک کنید >>>>

95 درصد مردم کتاب نمی خرند !

( قسمت آخر )

روزنامه قدس ، یکشنبه 29 آبان 1384 صفحه 14

در جريان آتش سوزي بامداد چهارشنبه در دانشگاه تهران، بخش‌هايي از كتابخانه دانشكده حقوق و علوم سياسي دانشگاه تهران در آتش سوخت.

به گزارش خبرنگار ايرنا و به نقل از مسئولان دانشكده حقوق، اين آتش سوزي در ساعت ‪ ۴/۳۰بامداد روي داد و بلافاصله توسط نگهبانان به ماموران آتش نشاني اطلاع داده شد.

بر اساس اين گزارش، علت آتش سوزي در دست بررسي است ولي احتمالا اتصال سيم برق علت وقوع اين آتش سوزي بوده‌است.

به گفته مسئولان در اين آتش سوزي، يكي از سالن‌هاي مطالعه كتابخانه بطور كامل در آتش سوخته ولي به بخش مخزن كتابخانه آسيبي وارد نشده است.

در حال حاضر مسئولان انتظامات و حراست دانشگاه تهران سرگرم بررسي جوانب مختلف آتش سوزي در دانشكده حقوق هستند.

اگر تا كنون به ساختارآدرسهاي پست الكترونيكي توجه كرده باشيد ، حتماً مي دانيد كه درهمه آنها علامتي به شكل يك a به همراه دايره اي دورآن وجود دارد. اين علامت به طورمعمول ات ساين At sign ناميده مي شود. اما واقعيت تعجب آور اين است كه هيچ اسم و رسمي بين المللي براي آن وجود ندارد و در زبانهاي مختلف اسمهاي بسيار عجيب و غريبي به اين علامت داده اند. بعضي از آنهاعبارتند از:
هلندي: دوميمون

دانماركي: خرطوم فيل - فنلاندي: دم گربه  - آلماني: ميمون معلق  -يوناني: اردك كوچك  -مجاري: كرم  -كره اي : حلزون  -نروژي : دم خوك  -روسي: سگ كوچك

مسلماً شما هم با خواندن اين اسم ها كلي خنديده ايد . اما اين اسامي به خاطر شباهت فيزيكي شان با شكل @ انتخاب شده اند ، با كمي دقت متوجه خواهيد شد كه خيلي هم اسم هاي بي ربطي نيستند.

تا پيش ازابداع پست الكترونيكي علامت @ را تاجرين براي مشخص كردن قيمت واحد كالاها به كارمي بردند. اما اين علامت با پيدايش پست الكترونيكي معروفيت جهاني پيدا كرد. به دليل استفاده مهم آن، حتي كشورهايي كه تا قبل ازآن اين علامت را نديده بودند ، هم مجبور شدند آن را به صفحه كليد رايانه هايشان اضافه كنند.

اگرچه منشأ واقعي پيدايش اين علامت ناشناخته است، اما حدس هايي در اين مورد وجود دارد مبني بر اين كه راهبان قرون وسطي آن را ابداع كرده اند. چون درآن زمان كار طاقت فرسا و خسته كننده حروفچيني كتابهاي چاپي توسط اين راهبان انجام مي شد و آنها هميشه به دنبال راههايي براي كوتاه كردن نوشته ها بودند. ممكن است به نظر برسد كه at خود به خود كوتاه است. اما در زبان لاتين و انگليسي به وفور ديده مي شود . بنابراين راهبان تصميم گرفتند t را به صورت دايره اي دورa بچرخانند و درنهايت علامت @ را به جاي لغت at درست كردند . تاجرهايي كه اين علامت را در كتابها ديده بودند نيز تصميم گرفتند آن را در كارهاي خود استفاده كنند. همانطور كه خوانديد با پيدايش پست الكترونيك همه چيز دگرگون شد و استفاده از @ در جهان متداول گرديد.

در تکمیل عرایضم در پست های قبلی در خصوص ضرورت پذیرش و برنامه ریزی برای آموزش فناوری جدید اطلاعات بجای مقاومت در مقابل آن ، واکنش برخی کشورها در این باره  خواندنی و عکس العمل مسئولان ایرانی تاسف برانگیز است .

جهت مطالعه اینجا را کلیک کنید >>>>

شرکت عظیم یاهو در اقدامی عجیب، اقدام به مسدود کردن IP های کاربران ایرانی برای ارسال ایمیل هاي SMTP کرده است.
در این اقدام که در جهت جلوگیری از بمباران های ایمیلی (Mail Bomb) یا ایمیل های جعلی (Fake Mail) صورت گرفته، SMTP Server ِ یاهو دراولین قدم فرستادن ایمیل، آدرسIP فرستنده میل را چک می کند تا اگر در محدوده (Range) خاصی بود، از ارسال ایمیل جلوگیری شود.
نمونه تصویر مسدود شدن IP در تصویر زیر قابل دیدن است:
http://www.partiasoft.com/picture_library/Yahoo-IPNotAllowed.jpg
برای امتحان مسدود بودن IP خودتان، فرمان زیر را در Run ویندوز بنویسید و نتیجه را مشاهده کنید:
Cmd /k telnet mx1.mail.yahoo.com 25
این امر به احتمال زیاد به دلیل محبوبیت و کاربرد بیش از حد برنامه های مخرب یاهو، مانند FakeMailer و MailBomber در ایران صورت گرفته و کشور ایران در ارسال ایمیل های مستقیم به وسیله ی SMTP مسدود شده است. البته این بدین معنا نیست که دیگر نمی توان از ایران ایمیل یاهو فرستاد.
با استفاده از سیستم WebMail یاهو(http://mail.yahoo.com) همچنان امکان ارسال ایمیل وجود دارد.

روزگاري، بزرگان و پيشوايان ما به هوشمندي توصيه مي كردند كه براي كسب دانش از سفر به چين و ماچين نيز نهراسيم. امروز، اگر هوشمند باشيم، به ياري فناوري اطلاعات مي توانيم چين و ماچين را هم به درون خانه بياوريم. در جهان نو، اگر نه واژه ها، دست كم مصاديق آنها، نيز تغيير يافته است. همه چيز را مي بايد از نو تعريف كنيم. روزگاري، بيسوادي ناتواني در خواندن و نوشتن بود؛ شايد زودتر از ده سال ديگر، كسي را بيسواد خواهند ناميد كه در استفاده از فناوري اطلاعات ناتوان باشد. روزگاري، كشورهايي را «عقب مانده» مي ناميدند كه از آموزش و صنعت پيشرفته و آب لوله كشي و بهداشت كافي برخوردار نبودند. ديري نخواهد گذشت كه كشورهاي محروم از فناوري اطلاعات توسعه يافته را مسكين و « عقب مانده» خواهند ناميد. قطار شتابان جهان نو ديرگاهي است كه به راه افتاده است. ملتهايي كه در ايستگاه غفلت خوابشان برده بود، مي بايد كه بيدار شوند و بدوند، بدوند، بدوند.....
در روزگاري نه چندان نزديك، ما ايرانيان، نه تنها از مسافران قطار دانش پيشاهنگ زمانه، بلكه از سازندگان و رانندگان آن بوديم؛اما نابجاست اگر از فضل پدران نازبالشي براي خفتن به لالايي خود فريبي بسازيم. امروز، روز ديگري است، و اگر مي خواهيم كه برروي همين كره زمين، و روي پاهايمان، نه سرمان، راه برويم مي بايد كه با جهان نو و الزامات آن آشتي كنيم. آشنايي با فناوري اطلاعات، توسعه هرچه سريعتر آن، و استفاده از همه امكاناتش، از الزامات فوري زيستن در اين جهان است. مي بايد اين فناوري را، از همان دوران دبستان، مانند زبان مادري و چهارعمل اصلي، در برنامه آموزشهاي اوليه فرزندانمان قراردهيم. براي آغاز كار، فردا كه هيچ، امروز هم ديرشده است؛اما به دليل ماهيت شتاب دهنده فناوري اطلاعات، بي گمان اين اميد هست كه با جبران سريع عقب ماندگيهاي تاريخي، روزي بتوانيم باسربلندي بگوييم: « ما نسلي بوديم كه دين خود را به ايران و فرزندان ايران ادا كرديم.» آن روز هرچه زودتر بيايد، خوشتر آمده است و از هم اكنون به آن روز فرخنده مي گوييم: سلام!

موج چهارم يا عصر مجازي در حقيقت، شكل توسعه و تكامل يافته عصر اطلاعات و دانش است كه در آينده‌اي نزديك ظهور خواهد كرد و فضاي سه بعدي را در اختيار بشر قرار خواهد داد. عصر كشاورزي با هدف تهيه و تامين غذا بوقوع پيوست و تقريبآ سي هزار سال دوام داشت. عصر صنعت پس از آن شكل گرفت و مشكل ابزار و مواد را كه نياز آن زمان بشر بود برطرف نمود و حدودآ 500 سال دوام داشته و در بعضي از كشورها همچنان حاكميت دارد. موج سوم مربوط به عصر اطلاعات است كه با حضور رايانه معرفي شده به سرعت در حال گسترش و توسعه بوده و به پيش مي‌رود و حوزه فناوري اطلاعات و ارتباطات را شديدآ تحت تاثير خود قرار داده است، اينترنت مشخص‌ترين نماد اين عصر است. هدف از بوجود آمدن اين عصر رفع نياز اطلاعاتي بشر بوده است كه به كمك رايانه و اينترنت همراه با بانكهاي اطلاعاتي و شبكه‌هاي تار عنكبوتي WWW جهاني اين نياز تا حدودي مرتفع شده و در آينده تاثير خود را با انتقال فضاي يك بعدي (متن، پست الكترونيكي و اتاقهاي گفتگو) به دو بعدي (فيلم، تصوير و آدمكهاي شبيه‌سازي شده)كه مشخصه اين عصر است بيشتر نمايان خواهد نمود. عمر اين عصر كوتاه خواهد بود و فقط از چند دهه تجاوز نخواهد كرد. موج چهارم در راه است و بزودي دنياي سه بعدي را به جهان عرضه خواهد كرد و شرايطي را فراهم مي‌كند تا تخيل انسان بتواند به حقيقت نزديك شده و فضاي جديدي را معرفي خواهد نمود كه بسيار توسعه ‌يافته‌تر و متفاوت با جهان امروز است. جامعه اطلاعاتي امروز بايد چشم انداز روشني براي ادامه مسير خود به سمت رشد و پويايي داشته باشد، عصر مجازي مي‌تواند دورنماي تحول درازمدت جامعه اطلاعاتي امروز باشد.

در حقيقت آموزش الكترونيك است. آموزش مجازي آن است كه دانش آموز وقتي عينك و كلاه مخصوص را مي زند، مي تواند در كنار خود، استاد و همكلاسيهايش را هم مشاهده كند و با آنها حرف بزند.

دکتر جلالی معاون پژوهشی و فناوری اطلاعات دانشگاه علم و صنعت

رئيس انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران از اجراي طرحهايي که منطبق بر واقعيات جامعه و کتابخانه هاي کشور نيستند ، انتقاد کرد. >>>>>
........................................................................................

جناب آقای دکتر خسروی

استاد گرانقدر

درد ما کتابداران ایران اینست که تشکلی دلسوز ، فعال و تاثیر گذار نداریم ، هیچ معلوم نیست که اساسا چه مرجعی می تواند معضلات جامعه کتابداری را پیگیری نماید . جناب دکتر خسروی چه خوشمان بیاید و چه نیاید دنیا به سمت توسعه تکنولوژی در حرکت است و فناوری اطلاعات به شدت به علم کتابداری برخورد کرده و با آن عجین شده ، فکر نمی کنم شما اعتقاد داشته باشید که برای حل مسئله می توان صورت مسئله را پاک کرد و خوشحال بود که دیگر مشکلی وجود ندارد.  دنیای امروز در حال گام نهادن به عصر سرعت انتقال اطلاعات است و این بدین مفهوم است علم کتابداری و اطلاع رسانی با چالش جدی روبروست و نقش اطلاع رسانی آن نمود بیشتری پیدا کرده است ،  آیا انجمن کتابداران ایران طرحی برای آن دارد ؟ آیا نباید سرفصل های دروس رشته کتابداری در دانشگاهها تغییر کند ؟  ایا فارغ التحصیلی که دائماً کتابداری سنتی را آموزش دیده می تواند در بازار کار دوام بیاورد و دچار سردرگمی نشود ، چه کسی بایست پرونده  دروس کتابداری را به بغل بزند و در شورای انقلاب فرهنگی مطرح نماید ؟ IT در همه رشته ها تاثیر گذاشته از جمله کتابداری و راهی جز پذیرش و  آموزش آن نداریم ، بهتر است بجای مقاومت در مقابل آن ، کتابدارانی تربیت کنیم که علاوه بر کتابداری گوشه چشمی هم به اطلاع رسانی به مفهوم جدیدش داشته باشند ، مطمئناً کتاب به مفهوم سنتی خود هرگز جایگاه خود را از دست نخواهد داد ، دغدغه حفظ کتابداری سنتی نبایستی کشور را از کتابداری نوین محروم کند چرا که در عصر جهانی شدن دانش تنها کسانی دوام خواهند آورد که از فناوری نوین بتوانند استفاده کنند. در این معادله زمان عاملی است که نمی توان براحتی از آن گذشت و فکر کرد می توان آنرا بعداً جبران کرد. با روند شتابان گسترش علم و دانش و رشد جمعیت ، تنها مدت زمان محدودی باقی است تا یک کشور جهان سومی شرایط لازم را برای باقی ماندن در بازی در عرض 50 سال آینده داشته باشد. در غیر اینصورت محکوم به وضعیت فلاکت باری خواهد بود که یک کشور جهان چهارمی در حال حاضر دارد.

هر دگرگونى مى تواند سرچشمه دگرديسى باشد. دگرديسى به معناى رفتن به سمت هدفى برتر و كاركردى بهتر.

م. آبیلی

در جامعه اي كه پيوسته در التهاب است، فرصت براي پرداختن به اموري كه نيازمند تمركز انديشيدن و تعمق باشد ممكن نيست. در اين جامعه يپرتلاطم كه ماداريم، گويا به اين تلاطم پيوسته دامن زده مي شود و براي هيچ كس، به ويژه نسل جوان مجالي براي خواندن آن چه كتاب واقعي است فراهم نمي آيد. تنها آن چيزهاي خوانده مي شود كه منتج از همين تلاطم است؛ چيزي كه ما اهالي كتاب آن را روزنامه هاي كتاب شده مي خوانيم يا ژورناليسم مطلق. اتفاق خاصي نيفتاده است. تيراژ كتاب در ايران هميشه رقم پاييني بوده است. جامعه ي سنتي ما همانند ساير جوامع مشابه ويژگي هاي خود را دارد. عده اي در تحليل هاي خود جامعه ي ايران را در حال گذار ارزيابي مي كنند. از مشروطيت تا امروز جامعه ي ما با چالش سنت و مدرنيته درگير بوده و در حوزه ي فرهنگ و انديشه اين چالش پررنگ تر از هر حوزه ديگري است. از سال1310 تا امروز، تيراژ كتاب در ايران بين هزار تا دو هزار نسخه در نوسان بوده است. البته با افزايش جمعيت و گسترش روابط اجتماعي و اقتصادي و ايجاد مراكز علمي، آموزشي و نهادهاي دولتي و نيز افزايش تعداد تحصيل كرده ها، طبعاً عناوين كتاب هاي منتشره از نظر كمي رشد داشته است؛ اما از لحاظ تيراژ هنوز با مشكلي جدي رو به رو هستيم. به هر حال، به طور گذرا و اجمالي، علل كتاب نخواني جامعه را به عواملي مي توان نسبت داد؛ از جمله اين كه، جامعه ي سنتي حداقل در حوزه ي انديشه، جامعه اي اهل خواندن و تفكر نيست، جامعه اي شفاهي است و مردم دوست دارند. بيش تر شنونده باشند تا خواننده.از طرف ديگر، كتاب پديده ي جوامع مدرن است. توليد انبوه كتاب با صنعتي شدن و رشد اقتصادي جامعه ارتباطي تنگاتنگ و مستقيم دارد. اصلاً يكي از عوامل رنسانس و گذار از دوران ما قبل به دوران مدرن را اختراع چاپ مي دانند. تا زماني كه زير ساخت هاي جامعه تغيير بنيادي نكند، نمي توان انتظار تحول فكري گسترده اي را در جامعه داشت. پس كتاب خواني پديده اي نيست كه بتوان براي آن نسخه اي مجرد و ناگهاني نوشت. نياز به بسياري عوامل ديگر دارد كه تحليل آن البته نياز به بحث مفصل ديگري دارد.بي ترديد مشكلات اقتصادي جامعه و تنگناهاي معيشتي، نداشتن اوقات فراغت و فقدان آرامش و فراغت ذهني در كاهش كتاب خواني مؤثر است؛ همين طور نبودن كتاب هاي مناسب و قابل خواندن و بالاخره كم سوادي جامعه؛ منظور تنها نداشتن بوردهاي تحصيلي و تخصصي يا مدارك تحصيلي نيست. كم سوادي يعني كمي اطلاعي و احساس نياز نكردن در زمينه به روز شدن دانش ها حتي در حوزه هاي كاري اشخاص. از آن جا كه حتي در دانش هايي مثل پزشكي نيز كه با سرعت بسيار در حال پيشرفت است؛ ما دچار نوعي ركود و توقف علمي در كشور هستيم، بنابراين اكثر باسوادهاي جامعه چندان احساس نيازي به افزايش دانسته هاي خود ندارند و به همين دليل، اين گروه نسبتاً عظيم از لحاظ جمعيتي، بسيار كم كتاب مي خوانند.

بخشی از مصاحبه شهلا لاهیجی

اگر می خواهید دیوان حافظ بخرید این مطلب را بخوانید>>>

از سال 75 تاکنون 26 هزار جلد کتاب براي گسترش زبان فارسي به خارج از کشور ارسال شده است.
دبير شوراي گسترش زبان و ادبيات فارسي ، با اعلام اين مطلب گفت : اين کتابها همراه 2430 لوح فشرده و فيلم آموزشي به مراکز و کرسي هاي زبان و ادبيات فارسي در 58 کشور جهان ارسال شده است.
علي اصغر محمدخاني افزود: از ابتداي سال 84 نيز 5 هزار جلد کتاب و 55 لوح فشرده آموزشي ادبي و فرهنگي به کشورهاي مختلف فرستاده شده است.

يكي از كارهايي كه شما مي توانيد به وسيله آن از شر هزينه هاي تحصيل در دانشگاه خلاص شويد استفاده از بورسهاي تحصيلي در دانشگاههاي مختلف است. شايد باور نكنيد ولي سالانه ميليونها دلار از اين بورسيه ها به دليل عدم آگاهي مردم از وجود آنها بدون استفاده مي ماند. براي استفاده از اين خدمات شما به سادگي مي توانيد عنوان Scholarships را در منو آدرس موتور جست وجوي خود وارد كنيد و به سايتهاي مختلفي كه در اين زمينه فعاليت مي كنند دسترسي پيدا كنيد. يكي از سايتهايي كه شما را مي تواند در اين امر ياري دهد. سايت Scholarships.com  به آدرس http://www.Scholarships.com  است. در اين سايت شما مي توانيد اطلاعات فردي خود را وارد كنيد و اين سايت براي شما دانشگاههاي ارائه دهنده بورس، مطابق با شرايط شما را اعلام مي دارد.

آمازون فروشگاه كتاب اينترنت است كه توسط Jeff Benzo در سال ۱۹۹۵ ايجاد كرد. همگان فكر مي كنند كلمه آمازون از اسم جنگل هاي آمازون گرفته شده است ولي اين طور نيست. كلمه آمازون برگرفته از لغت يوناني «a»(به معني محروم شده) و «mazos» گرفته شده است كه به خانم هاي جنگجوي افسانه اي يونان اشاره مي نمايد كه از قرار معلوم سينه سمت راست خود را مي برديدند تا از كمان هايشان راحت تر استفاده نمايند.

در کشور ما در حال حاضر روز به روز ارائه خدمات الکترونیکی در حال گسترش است ولي به دليل عدم اطلاع و آشنايي مردم با اين خدمات، استفاده از اين خدمات هنوز فراگير نشده است. با توجه به اين که علت اصلي اين موضوع پايين بودن سطح دانش مردم مي باشد، توجه بيشتر به امر آموزش كاربرد فناوري اطلاعات در جامعه بايد جزء برنامه هاي اصلي دولت قرارگيرد. اين آموزش مي تواند از طرق مختلف انجام پذيردكه عبارتند از: آموزش و پرورش ، آموزشگاههاي رايانه ، رسانه هاي ارتباطي نظير صدا و سيما، مجلات، روزنامه ها وغيره

كليك راست كار نمي كند؟!
در بعضي صفحات يا روي بعضي تصاوير، كليك راست موس كار نمي كند. در واقع طراح صفحه خواسته با اينكار جلوي پرينت كردن يا save بعضي صفحات يا عكس ها را توسط شما بگيرد، ولي شما به او بدلش را بزنيد: كليك چپ را فشار دهيد و نگهداريد ، حالا كليك راست كنيد، مي بيند كه كليك راست (در اين حالت) عمل مي كند!
بهرحال در بدترين حالت اگر بهيچ وجه نتوانستيد عكسي را save كنيد، اين كار را انحام دهيد. عكس را در صفحه مونيتور خود بياوريد، سپس كليد print screen را كه روي صفحه كليدتان است فشار دهيد (در اين حالت در واقع تمامي مطالب و تصاوير روي صفحه مانيتورcopy شده است) حال يك برنامه ويرايش تصاوير، مثل paint كه در خود برنامه windows است، را باز كنيد و در صفحه سفيد آن كليك راست كنيد و از نواري كه باز مي شود ، گزينه paste را انتخاب كنيد. مي بينيد كه مطالب صفحه مانيتور به طور كامل به اين جا مي آيد. حال مي توانيد مستقيما اين را به نام فايلي save كنيد، يا ابتدا عكسهاي آن را درآورده (دوربري كنيد) و سپس هر عكسي را در فايلي save كنيد. دقت كنيد با يان روش صفحه محتويات قابل ديدن روي مانيتور منتقل و save مي شوند و در صفحاتي كه scrollهاي افقي يا عمودي دارند،‌در واقع شما از بقيه صفحه صرفنظر كرده ايد، اگر بخواهيد آن قسمتها را هم save كنيد، با حركت دادن scrollbar ، آنها را روي صفحه مانيتور بياوريد و مجددا كارهاي گفته شده در بالا را انجام دهيد تا آن قسمتها هم save شوند.

دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات كادر پژوهشي ، آموزشي ، فرهنگي و اداري و مالي تمام وقت خود را با دعوت از فارغ التحصيلان مقاطع فوق ديپلم و ليسانس مسلط به كار با كامپيوتر تكميل مي نمايد. حداكثر سن اعلام شده براي متقاضيان 30 سال بوه و هر نفر فقط مجاز به انتخاب يك عنوان شغلي خواهد بود .
براساس اطلاعيه منتشره ، مقاطع و رشته هاي تحصيلي مورد نياز شامل موارد ذيل مي باشد :
رشته هاي مختلف علوم انساني ،‌رشته هاي مختلف فني و مهندسي ، مهندسي برق ،‌مواد ، متالوژي ، سراميك ، مكانيك ، كتابداري ، كامپيوتر ،‌حسابداري ، مديريت ( گرايش صنعتي و بازرگاني) ، علوم و صنايع غذايي ، بهداشت ، عمران ( در مقطع ليسانس) و رشته هاي فني ، ريخته گري ، ماشين كاري ، جوشكاري و اتومكانيك ( در مقطع فوق ديپلم) .
همچنين شرط تصدي مشاغل : كارشناس امور فرهنگ اسلامي و ماشين‌نويسي دارا بودن مدرك ليسانس در هريك از رشته هاي تحصيلي است .
لازم به توضيح است در انتخاب و گزينش افراد ،متقاضيان مرد ساكن تهران در اولويت خواهند بود .
علاقمندان لازم است با مراجعه به متن آگهي مندرج در روزنامه آفرينش شنبه چهارده آبان ماه فرم درخواست همكاري و مدارك خواسته شده را تكميل و حداكثر تا 23/8/84 ارسال نمايند.

محمد نوري زادتهيه كننده و كارگردان تلويزيون

... قلندراني كه با لطايف الحيل نمايندگان مجلس را مي‌خرند، در وزير نفوذ مي‌كنند و شگفتي آقاي احمدي نژاد را بر مي كشند كه چه شد وزير نفت پيشنهادي من راي نياورد و در اين ميان و اين همه حرف‌ها، حالا ما آمده‌ايم تا فرهنگ اين قوم را صيانت كنيم.
هرگز نمي‌شود پر پيكري كه از دروغ و پلشتي زخم خورده . باران معرفت و فرهنگ و هويت باراند و تا مادامي كه 80 درصد ثروت كشور ما در دستان 20 درصد از برجستگان اقتصادي است،سخن گفتن از فرهنگ و هنر طنز است.

ادامه مطلب >>>>

نقل از خبرگزاری فارس

همانطور که اغلب دوستان می دانند ، مدارک دانشگاههای استرالیا در ایران از اعتبار خوبی برخوردارند ضمن اینکه در رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی در مقطع فوق لیسانس و دکتری  پذیرش دانشجو دارند. برای کسب اطلاعات در خصوص دانشگاهها اینجا را کلیک نمایید.

بزودی پس کسب اطلاعات دقیق تر و شرکت در دومین نمایشگاه آموزشی ، جزئیات بیشتری را ارائه خواهم داد

معرفی کننده وب سایت ( مریم ) از وبلاگ گروهی کتابداران

از روز شنبه ۱۴ آبان ماه، ساعات كار كتابخانه ملي افزايش خواهد يافت. براساس اين گزارش، بخش اطلاع رساني همگاني و اطلاع رساني تخصصي كتابخانه ملي، از تاريخ ۱۴ آبان ماه، از ساعت ۸ صبح تا ۲۰ شب پذيراي مراجعه كنندگان خواهد بود.همچنين بخش اطلاع رساني كتابخانه ملي نيز روزهاي پنج شنبه و جمعه باز خواهد بود و مراجعه كنندگان مي توانند از خدمات آن مانند روزهاي كاري هفته استفاده كنند.
عضويت در كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران رايگان است و علاقه مندان به عضويت در اين كتابخانه، مي توانند با مراجعه به پايگاه اينترنتي www.nlai.ir از شرايط عضويت اطلاع حاصل نمايند.

شغل‌ كتابداري‌ در كشور ما به‌ عنوان‌ يك‌ شغل‌ كم‌ زحمت‌ و بي‌ دردسر شناخته‌ مي‌شود. زيرا در ذهن‌ بسياري‌ از افراد، تصوير يك‌ كتابدار مساوي‌ است‌ با فردي‌ كه‌بيشتر ساعت‌ كار خود را به‌ استراحت‌ يا گفتگو با دوستان‌ و همكاران‌ مي‌گذراند و گاه‌ نيز كتابي‌ را به‌ مراجعه‌ كنندگان‌ امانت‌ داده‌ و نام‌ آن‌ را در دفتري‌ ثبت‌ مي‌كند. اماحقيقت‌ امر اين‌ است‌ كه‌ يك‌ كتابدار متخصص‌ و علاقه‌مند در ساعات‌ كار، فردي‌ فعال‌ وپويا است‌ وتمامي‌ وقت‌ او صرف‌ مط‌العه‌، تحقيق‌ و برقراري‌ ارتباطي‌ سازنده‌ با مراجعه‌كنندگان‌ مي‌شود. به‌ همين‌ دليل‌ دانشجوي‌ اين‌ رشته‌ بايد خود را براي‌ كاري‌ پر از فعاليت‌ و تحقيق‌  جهت‌ كسب‌ دانش‌ بيشتر آماده‌ سازد.

دكتر حري‌ درباره‌ توانمندي‌هاي‌ لازم‌ براي‌ دانشجوي‌ اين‌ رشته‌ مي‌گويد:

))رشته‌ كتابداري‌ با دانش‌اندوزي‌ سر و كار دارد. بنابراين‌ هر فردي‌ كه‌ دامنه‌ مط‌العات‌او گسترده‌تر باشد، قابليت‌ پيشرفت‌ بيشتري‌ در اين‌ رشته‌ دارد، فردي‌ كه‌از همه‌ كس‌ و همه‌ چيز بياموزد و آموخته‌ها را در  كار خود به‌ كار برد. زيرا قناعت‌ به‌ دانسته‌هاي‌ موجود و خود را بي‌نياز از ارتقا و بهبود دانش‌ و معرفت‌ دانستن‌، آفتي‌خط‌رزا براي‌ رشته‌ كتابداري‌ است‌. فراگيري‌ آهسته‌ و پيوسته‌ و شكيبايي‌ و بردباري‌ در برخورد با اط‌رافيان‌ و پرسش‌ كنندگان‌ نيز دو ويژگي‌ عمده‌اي‌ است‌ كه‌ دانشجويان‌ اين‌رشته‌ بايد در خود بپرورانند و بايد بتوانند با مردم‌ ارتباط‌ برقرار كنند. همچنين‌ اصرار بر تحميل‌ نظ‌رات‌ خود به‌ ديگران‌ و خودداري‌ از شنيدن‌ و تحليل‌ كردن‌ آرا آنان‌،كتابدار را به‌ تدريج‌ در چارچوب‌ بسته‌ و بدون‌ روزنه‌اي‌ محبوس‌ مي‌كند و سبب‌ مي‌شود كه‌ نه‌ ديگران‌ تاب‌ تحمل‌ او را داشته‌ باشند و نه‌ او بتواند ديگران‌ را تحمل‌ كند.

باز هم‌ تاكيد مي‌كنم‌ كه‌ سعه‌ صدر، بردباري‌، عط‌ش‌ دانستن‌ و فهميدن‌، تلاش‌ براي‌ ارتباط‌ سازنده‌ با ديگران‌ از جمله‌ ويژگي‌هاي‌ كسي‌ است‌ كه‌ مايل‌ است‌ به‌ عرصه‌كتابداري‌ راه‌ يابد و در مسئوليت‌هاي‌ شغلي‌ خود نيز كامياب‌ باشد.

راستش هر چه فکر کردم نتونستم اسمی یا بهتر بگم عنوانی برای این مطلب بیابم . برای همین بدون مقدمه ، می رم سر اصل مطلب

كشور ايران‌ با جمعيت‌ حدود 70 ميليون‌ كه‌ 48 ميليون‌ نفر از آنها باسواد هستند، كمتر از 1500 كتابخانه‌ عمومي‌ دارد كه‌ تعداد كتاب‌ بهترين‌ و بزرگترين‌ آنها به‌زحمت‌ به‌ 500 هزار جلد مي‌رسد. اين‌ در حالي‌ است‌ كه‌ كشور همسايه‌ ما، آذربايجان‌، با جميعت‌ حدود23% جمعيت‌ ايران‌ ده‌ هزار كتابخانه‌ دارد و در كشورهاي‌ پيشرفته‌ يك‌كتابخانه‌ براي‌ شروع‌ كار بايد 600 تا 700 هزار جلد كتاب‌ داشته‌ باشد.

البته‌ در كشور ما جمعيت‌ استفاده‌ كننده‌ از همين‌ حداقل‌ امكانات‌ نيز بسيار اندك‌ است‌ و كتابخانه‌ها در ايران‌ فعاليت‌ چمشگيري‌ ندارند. در واقع‌ كشور ما با اين‌ كه‌زماني‌ مهد تمدن‌ و دانش‌ بوده‌ و بزرگترين‌ كتابخانه‌هاي‌ عالم‌ و نفيس‌ترين‌ كتب‌ را داشته‌ است‌ اكنون‌ در زمينه‌ كتاب‌ و كتابخواني‌ دچار فقر فرهنگي‌ است‌ و كتابخانه‌ها،مراكزي‌ ساكن‌ و ساكت‌ هستند كه‌ فقط‌ در دوران‌ امتحانات‌ دانش‌آموزان‌ يا دانشجويان‌، قرائت‌خانه‌ آنها شلوغ‌ مي‌شود.

 بدون‌ شك‌ يكي‌ از علل‌ اصلي‌ اين‌ مشكل‌، نبود كتابداران‌ متخصص‌ و علاقه‌مند در كتابخانه‌هاي‌ كشور است‌.

كارشناساني‌ آگاه‌، با تجربه‌ و تحصيل‌ كرده‌ كه‌ توانايي‌ ارزيابي‌ نيازهاي‌ كتابخانه‌ واحد مط‌بوع‌ خود را داشته‌ باشند و در جريان‌ انتشار كتابهاي‌ جديد و خريد كتابهاي‌مناسب‌ قرار گيرند. اين‌ افراد بايد قادر به‌ سازماندهي‌ منابع‌ بوده‌ و با فهرست‌ نويسي‌ مناسب‌ امكان‌ دست‌يابي‌ مراجعه‌ كننده‌ به‌ كتابهاي‌ مورد نظ‌ر را فراهم‌ آورند و افرادخاص‌ مانند معلولان‌، نابينايان‌ و سالمندان‌ نيز بتوانند از امكانات‌ موجود در كتابخانه‌ بخوبي‌ استفاده‌ كنند و در نهايت‌ بايد وضعیتي‌ فراهم‌ آيد كه‌ احساس‌ نياز براي‌ مراجعه‌افراد به‌ كتابخانه‌ ايجاد شود.

اینها پديده‏هاى نسبتاً جديدى هستند كه توجه صاحب نظران را به خود جلب كرده و بحث هايى جدّى را مطرح ساخته‏اند. كتاب الكترونيك نسخه ديجيتال يك اثر مكتوب است، حال اين اثر به صورت كاغذى هم چاپ شده باشد يا نه. اطلاعات ذخيره شده كتاب الكترونيك به صورت هاى مختلف قابل عرضه و انتشار است. انتشار به صورت لوح فشرده‏4 يا در شبكه جهانى (وب) از آن جمله است. قابليت كتاب هاى الكترونيك به ارائه اطلاعات آثار مكتوب منحصر نمى‏شود، بلكه آن ها علاوه بر متن، گاه شامل تصوير و صوت و... نيز هستند و مجموعه‏اى «چند رسانه‏اى» را تشكيل مى‏دهند.

«كتابخانه ديجيتال» و «كتابخانه مجازى» محل نگهدارى و ارائه كتابهاى ديجيتال‏اند و اغلب به معناى واحدى به كار مى‏روند، در صورتى‏كه يكى نيستند. بنا به تعريف، «كتابخانه ديجيتال» كتابخانه‏اى است كه منابع و امكانات مختلف، شامل كتاب و لوازم و نيروى انسانى و... را دارد و خدمات كتابدارى و كتابخانه‏اى معمول را با بهره‏گيرى از فن‏آورى ديجيتال ارائه مى‏دهد و البته بخشى از اين خدمات را نيز بر روى وب عرضه مى‏كند. ولى كتابخانه مجازى كتابخانه‏اى «بدون مكان» و «بدون كتاب» است. يعنى منابع آن تنها بر روى وب موجود است و همه خدمات را نيز از همين طريق ارائه مى‏كند.

آقای گيتس سی سال پيش مايکروسافت را بنيان نهاد و حالا محصولات شرکتش نقش بسزايی در زندگی روزمره ما دارد .
در حالی که بيل گيتس پنجاهمين سالگرد تولد خود را جشن می گيرد، شرکت وی مايکروسافت اعلام کرد که سود سه ماهه اش به برکت فروش خوب نرم افزار ويندوز ۲۴ درصد رشد داشته است، ولی تحليلگران از اين رشد راضی نيستند.
سود خالص بزرگترين سازنده نرم افزار دنيا در سه ماهه اول سال مالی اش، منتهی به اکتبر سه ميليارد و ۱۴۰ ميليون دلار بوده است. اين رقم در دوره مشابهه سال گذشته دو ميليارد و ۵۳۰ ميليون دلار بوده است.
با اين حال انتشار اين خبر سبب شد ارزش سهام مايکروسافت دو درصد کاهش يابد و به ۲۴ دلار و ۲۷ سنت برسد، زيرا توقع تحليلگران بيشتر از اين بود.
همچنين مايکروسافت اعلام کرد که برنامه بازخريد سهامش را شتاب خواهد بخشيد تا ۱۹ ميليارد دلار باقيمانده را تا آخر سال ۲۰۰۶ بخرد.
اين شرکت به دليل اين ارقام چشم انداز درآمدش در سال جاری مالی را کاهش داد و تحليلگران می گويند فرش آهسته تر دستگاه های بازی "ايکس باکس" می تواند علت اين تجديد نظر باشد.
قرار است اين شرکت در ۲۲ نوامبر فروش جهانی نسخه جديد ايکس باکس را آغاز کند.
بزرگترين سازنده نرم افزار در دنيا پيش بينی کرده است درآمدش در سه ماهه دوم، منتهی به ۳۱ دسامبر، ۳۲ يا ۳۳ سنت به ازای هر سهم ببرد و درآمدش به حدود ۱۲ ميليارد دلار بالغ شود. وال استريت تخمين می زد اين رقم نزديک به ۱۳ ميليارد دلار باشد.
مايکروسافت که می گويد که درآمد سه ماهه اش از ۹ ميليارد و ۱۹۰ ميليون دلار به ۹ ميليارد و ۷۴۰ ميليون دلار رسيده، پيش بينی می کند فروش رايانه در سال مالی جاری منتهی به ژوئن ۲۰۰۶ بين ۹ تا ۱۱ درصد رشد داشته باشد.

رئيس کميسيون فرهنگي - اجتماعي شوراي شهر تهران دومين شخصيت حوزه شهري پايتخت بود که در طول 6 ماه گذشته از اختصاص ندادن نيم درصد بودجه شهرداري تهران به کتابخانه هاي عمومي اين شهر سخن به ميان آورد.
رئيس سازمان فرهنگي هنري شهرداري تهران نيز پيش از اين ، وجود کتابخانه هاي شهرداري در نقاط مختلف شهر را دليلي بر صرف بيش از نيم درصد بودجه شهرداري در کتابخانه هاي عمومي دانسته و اختصاص نيم درصد بودجه شهرداري به کتابخانه ها را امري افزون بر فعاليت فرهنگي شهرداري عنوان کرده بود اما رسول خادم روز گذشته گفت : قانون نحوه اداره کتابخانه هاي عمومي که در سال 82 تصويب شده ، قابليت اجرا در شهر تهران را ندارد. او هم تاکيد دارد اگرچه اجراي اين قانون در برخي شهرها بدون هيچ مشکلي عملياتي شده است ، اما پيگيري هاي شوراي شهر به دلايلي چون تعداد زياد کتابخانه هاي شهرداري و صرف هزينه براي آنها اجراي قانون مذکور را در تهران غيرممکن کرده است.
اين در حالي است که دبير کل هيات امناي کتابخانه هاي عمومي کشور طرح اين مساله را حاوي 2 بخش مي داند که يک بحث آن قانوني است و ديگري کارشناسي

بسیاری از افراد، حتی آنهایی که به نظر خوش برخورد و صمیمی می رسند، با مسئله کمبود اعتماد به نفس مواجه هستند. اما خوشبختانه گام های اولیه ای وجود دارد که می توان برداشت تا احساس بهتری نسبت به خود داشته و در مسائل اجتماعی آسوده تر باشیم.

از خودتان مراقبت کنید: داشتن اعتماد به نفس تا حدی به داشتن تصویری مثبت از اندام خود بستگی دارد. اگر هر روز صبح تا محل کار خود پیاده راه بروید، بیشتر ورزش کنید، و تغذیه سالم تری داشته باشید، هم در بهبود ظاهر و هم در بهبود حال شما تاثیر به سزایی خواهد گذاشت. اگر احساس می کنید وقت کافی برای ورزش ندارید، سعی کنید صبح ها چند دقیقه زودتر از خواب بیدار شوید – حتی یک پیاده روی کوتاه، اگر به طور روزانه تکرار شود، نتیجه بخش خواهد بود. مراقبه نیز به تمرکز شما کمک خواهد کرد.

یک فهرست تهیه کنید: در اغلب اوقات، افرادی که از کمبود اعتماد به نفس رنج می برند فهرست های ذهنی ای از تمام ایرادهایشان دارند: بیش از اندازه چاق، دست و پا چلفتی، کند در روابط اجتماعی، و غیره. این نکات منفی را با تهیه فهرستی از خصوصیات مثبت خود، چه روی کاغذ چه به صورت ذهنی، به نکات مثبت تبدیل کنید. آیا آسانگیر و خوش برخورد هستید؟ در کار خاصی مهارت دارید؟ آیا طنز استثنایی دارید؟ تفکر در مورد این چیزها وقتی ایام به کام شما نیست تاثیر فراوانی در بهبود حال و افزایش اعتماد به نفس شما خواهد داشت.

دارو: برای برخی از افراد، اضطراب اجتماعی و کمبود اعتماد به نفس می تواند موجب ناتوانی در سخن گفتن در مقابل گروهی از افراد، یا در تعامل با فرد یا افراد دیگر گشته و منجر به حملات ترس شود. در برخی از این قبیل موارد پاسخ مسئله دارو است. داروهای ضد افسردگی مانند پاکسیل (1) و بازدارنده های مونوامین اکسیدازی، یا آرام بخش هایی مانند زاناکس (2)، لیبریوم (3)، والیوم (4)، می توانند به افرادی که اضطراب اجتماعی شدید دارند کمک کنند. با این وجود، بسیاری از افراد در حالی از این داروها به عنوان علاج هر دردی استفاده می کنند که شاید بهتر باشد مسئله آنها از طریق درمان حل شود. قبل از آغاز هر نوع رژیم دارویی باید ابتدا با یک پزشک مشورت شود.

چارچوب ذهنی: فکر ورود به اتاقی که پر از آدم های غریبه است شما را در جای خود می خشکاند؛ بعضی صبح ها، ترک خانه امری دشوار است. چنین افرادی می توانند از چند تمرین ساده ذهنی کمک بگیرند. قبل از ورود به موقعیت های اجتماعی ای که می توانند دشوار باشند، از خودتان بپرسید، "بدترین اتفاق ممکن چیست؟" انرژی خود را صرف خود موقعیت کنید، نه صرف نگرانی جلوتر در مورد آن. اگر کاری را برای بار اول انجام می دهید، تصور کنید که آن را قبلا هم انجام داده اید. به خاطر داشته باشید در آنچه که نمی آزمایید همیشه بازنده هستید.

اهداف واقع بینانه تعیین کنید: بسیاری از افراد وقتی از عدم اعتماد به نفس رنج می برند که برای خود اهداف غیر قابل دسترس تعیین کرده و در رسیدن به آنها با شکست مواجه می شوند. در عوض، اهدافی تعیین کنید که قابل دسترس تر باشند و برای رسیدن به آنها در طول روز تلاش کنید. شاید نتوانید تا پایان هفته جهان را تسخیر کنید، اما حتما به کارهای خود خواهید رسید. با پشت سر گذاشتن موفقیت آمیز این اهداف، احساس بهتری نسبت به خودتان خواهید داشت.

«بیگ بن» ساعت مشهور کاخ وست مینستر لندن صبح پنجشنبه 29 اکتبر خوابید! این طولانی ترین خواب «بیگ بن» از 22 سال پیش تاکنون است.

به گزارش شبکه تلویزیونی BBC ، ساعت مشهور «بیگ بن» لندن توسط مهندسان و تعمیرکاران در ساعت 8 صبح شنبه به وقت لندن (7 به وقت گرینویچ) از کار باز ایستاد.

مهندسان در جریان توقف ساعت «بیگ بن» قطعات آن را تعمیر و ناقوس زنگ های آن را تنظیم می کنند.
ساعت «بیگ بن» لندن هر 15 دقیقه یک بار زنگ می زند و توریست های زیادی جذب آن می شوند.صدای آن یک صدای آشنا برای ساکنان لندن است.
قرار است پس از انجام تعمیرات ساعت «بیگ بن» روز یکشنبه 30 اکتبر راس ساعت 16 به وقت لندن (15 به وقت گرینویچ) بار دیگر فعالیتش را آغاز کند.
ساعت «بیگ بن» برای دقتش شهرت دارد و ساعت را با کمتر از 1.5 ثانیه بیشتر یا کمتر اعلام می کند.در جریان جنگ جهانی دوم نیروی هوایی آلمان بارها تلاش کرد ساعت «بیگ بن» را بمباران کند اما همواره «بیگ بن» جان سالم به در برد.
ساعت «بیگ بن» نامش را از بنجامین هال که سفارش نصب آن در قرن نوزدهم را داده بود ، گرفته است.این ساعت بر فراز برج سن استفان کاخ وست مینستر ، محل مجلس اعیان و مجلس عوام انگلستان قرار دارد

نقل از : روزنامه جام جم

آي تي يا فن آوري اطلاعات (Information Technology) و ICT يا (Information and Communication(s) Technology ) فن آوري دسترسي به اطلاعات واژه هايي هستند كه در روزگار ما بيشتر بر زبانها جاري مي شوند.
هر چند نقش آي تي در زندگي روزمره ي همگان كاملا آشكار است ولي برداشت هر كس از اين واژه ها بستگي به دانش ، آگاهي و ميزان ارتباط زندگي او با اين مفاهيم دارد.
امروزه قدرت در دانش است و بايد دانست كه IT و ICT محصول تلاش تاريخي بشر در جهت آسودگي دسترسي همه ي انسانها به دانش و اطلاعات مي باشند.
هر كس در دو حالت مي تواند با آي تي سر و كار داشته باشد. در جايگاه مصرف كننده اطلاعات و يا در جايگاه توليد كننده آن كه در دو حالت نياز به دانش دارد: دانش مصرف و دانش توليد.
اينترنت نمادي از تكاپوي صدها ميليون انساني است كه روزانه در مقام توليد و يا مصرف با آي تي يا فن آوري اطلاعات سر و كار دارند.
بايد دانست كه دانش شامل سخت افزارها و نرم افزارها و تكنيكهايي مي شود كه با استفاده از تكنولوژي فن آ وري اطلاعات آنها به اطلاعات سر و سامان مي دهيم و يا از طريق آنها دستيابي به اطلاعات مورد نظر را برخود و ديگران آسان مي كنيم.
براي نمونه امروزه شما مي توانيد با نوشتن كلمه ايدز (AIDS) يا سرطان (Cancer) يا گاندي
(Gandi) يا نلسون ماندلا و يا هر نوشته ي دلخواه ديگر در يك موتورجستجو (Search Engine) در اينترنت مانند گوگل همه ي نوشته ها در مورد سوژه ي مورد نظر را بدست آوريد.
اين دستاورد بزرگ از طريق تكنولوژي اطلاعات شامل كامپيوتر، مخابرات و نرم افزارهايي مانند اينترنت اكسپلورر يا مجموعه آفيس و نرم افزارهاي مشابه ديگر ممكن گرديده است.

نقل از خیرگزاری موج

نمايشگاه بين المللي کتاب فرانکفورت در پنجاه وهشتمين دوره برپايي خود شاهد حضور جدي کتاب ايران بود ، به گونه اي که براي نخستين بار اطلاع رساني در اين عرصه رنگ واقعي به خود گرفت.
کتاب ايران که هر ساله با چند ناشر حوزه هاي خصوصي و دولتي ، آن هم به صورت محدود در بزرگترين رويداد کتاب جهان شرکت مي جست ، از 2 سال پيش و با ابتکار اعضاي تعاوني ناشران ايران و همکاري وزارت ارشاد با نمايندگي 100 ناشر ايراني در اين ديدار حاضر شد. اين اتفاق امسال شکل جدي تري گرفت و اطلاع رساني هم به آن افزوده شد. اگرچه حضور گسترده خبرنگاران رسانه ها در کنار 12 هزار خبرنگار کشورهاي مختلف در اين نمايشگاه فراهم نشد اما حضور فعال اعضاي وزارت ارشاد و اطلاع رساني خوب نمايندگي خبرگزاري جمهوري اسلامي در آلمان بر بار اطلاع رساني اين رويداد اضافه کرد. گزارش ها حاکي است که در کنار حضور فعالان حوزه کودک و برخي ناشران خصوصي و دولتي استقبال از کتاب ايران نسبت به سالهاي گذشته افزون شد و چند هدف مهم محقق شد. جذابيت هاي نامهاي فرهنگي و تاريخي ايران سالن نشر ايران را با استقبال گسترده علاقه مندان از سراسر جهان مواجه کرد و اين در حالي بود که استقبال کلي از نمايشگاه امسال نيز نسبت به سالهاي پيشين فزوني گرفته بود.

آزمون زبان کارشناسی ارشد کتابداری